开展“人生理想”主题教育活动的方案

来源: 时间:2015-11-26

外语人文教育系

开展“人生理想”主题教育活动的方案

为促使我系青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,提高青年学生正确认识世界、正确对待人生、正确把握理想的能力,根据湖南省教育工委、省教育厅关工委的《关于印发〈湖南省大学生2012—2013学年度“人生理想”主题教育活动方案〉的通知》(湘教工委通【2012】84号)文件精神,结合我系的实际情况,制定我系的主题教育活动方案。

一、指导思想

以《关于在大学生中开展以社会主义核心价值体系为主要内容的系列主题教育活动的通知》文件精神为指导,坚持全员育人、全程育人、全方位育人的思想,把人生理想教育落到实处,对全体学生进行人生理想教育,让每个学生有指路的明灯,前进的方向,有不断进取的精神支柱,从而形成一个人人有目标,个个有理想并全力为之奋斗的良好的、健康的、积极向上的学习环境和舆论氛围。

二、目标任务

深入开展“人生理想”主题教育活动,通过各种形式、多种活动,在总体目标的指导下:

(一)、大一年级目标为了解自我,着眼于发掘学生的自我意识和兴趣。

(二)、大二年级目标为了解现实,着眼于让学生面对现实,了解社会需要和自我能力之间的关系。

(三)、大三年级目标为自我与现实匹配,着眼于让自我需要和现实需要结合起来,从而直接指导正确的创业就业意识和能力。

唤醒并激活学生的自我意识,帮助学生形成正确的心理定向,尽早确立自己的人生理想和目标,从而形成在目前及未来学习中的清晰指向,培养学生认识自我、设计自我、调控自我、评估自我的能力,以期为未来在社会生活中的发展打下坚实基础。

三、组织机构

为加强对本次活动的领导,系部成立学生“人生理想”主题教育活动领导小组:

组 长:李贵雄、胡彩业

副组长:蒋凌波、蒋中令

成 员:杨文竹、唐长晖、余建平、周文辉

四、活动时间

2012年9月1日—2013年5月30日

五、教育内容

(一)、明了树立人生理想的重要性。教育学生要懂得理想是人类的精神支柱,如果一个大学生失去了理想,就意味着失去了精神支柱,必然缺乏对事业和生活执著追求、奋斗进取的精神动力。要明白个人理想与社会共同理想要统一,只有正确地确立了自己的崇高理想并进而转化为坚定的信念时,理想将赋予其巨大的精神力量,激励其坚忍不拔地投身于社会现实之中,并在个体实践中驱动自我人格的塑造。当前我院的青年学生要做到正确的认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立走中国特色社会主义道路,树立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

(二)、明确实现人生理想的远大性。志存高远,同时立志需躬行。理想源于现实又高于现实,立足于现实是实现理想的根基。“千里之行,始于足下”,大学生的首要任务是学习。要教育学生学会学习,努力把专业学好,用文化科学知识武装自己。明确自己学习和奋斗目标的实现要靠在现实中艰苦奋斗。同时在教育中,要正视大学生中不同程度存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差等问题,努力通过理想信念教育使这些问题得到不同程度的解决。

(三)、明白实践人生理想的艰巨性。正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。顺逆是人生的常态。生活中有顺境也会有逆境,要教育大学生在顺境中不骄不躁,乘顺风而勇进;在逆境中不放弃、不气馁,在曲折中看到光明的前途。要勇于并善于迎接人生中的各种机遇和挑战,认清个人理想的实现就是一个不断克服困难、超越逆境的实践过程。

六、实施方法及步骤

(一)全面宣传发动阶段(2012年9月日至10月上旬)

1、制定活动方案。系部要根据学院总体活动方案制定出切实可行的实施方案,列出进度计划,落实内容、人员、时间、地点、措施,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项人生理想教育活动。

2、营造活动氛围。系部要通过网站、宣传栏、板报、校园广播、宣传橱窗等多种形式宣传人生理想教育活动,营造良好的活动氛围。

(二)全面实施阶段(2012年10月上旬至2013年4月)

1、活动丰富、形式多样。系部要通过开展以人生理想为主题的座谈会、主题报告会、主题班、团活动、主题板报、演讲比赛、朗诵比赛、征文比赛、摄影比赛、影片展播等多种形式,引导广大学生拿出树立正确人生理想的思想观念和实际行动,真正使人生理想教育走进课堂、走进头脑,走进学生的心灵,提升学生的思想修养和理想信念。

2、明确责任、各尽其职。系部要立足岗位、结合实际形成人生理想教育活动的具体举措,教务处和思政部要将人生理想教育纳入思想政治教育的教学体系,做到教育常态化;学生工作部要组织学生管理人员对学生进行因材施教,做到教育个性化;团委、关工委等部门要积极构建人生理想教育有效的文化氛围,做到教育生活化;各系部和其他相关部门要组织全体学生积极参与,做到教育全员化。学院领导、职能部门对教育活动的开展进行监督,加强学生人生理想教育活动的督促检查,促使活动得以顺利实施。

(三)全面总结阶段(2013年5月底)

1、召开人生理想教育活动总结会。(2013年5月下旬)

2、收集人生理想教育活动的典型案例和优秀事迹材料,利用学院网站、院报、社会媒体等进行广泛宣传。

七、加强组织领导。

(一)加强组织领导。各系部要把人生理想教育活动摆上近期学生思想政治教育的重要位置,高度重视,认真部署,精心组织实施。要根据学院的具体要求,结合实际,制定方案,细化措施,确保活动各项要求落到实处。

(二)落实工作责任。要建立活动联系点,通过召开座谈会、推进会、派出督察组等多种形式,对活动进展情况进行检查指导,督促各项要求落到实处。

(三)加强理论研究。学院广大教师特别是思政教师要发挥理论研究方面的优势,加强对人生理想理论内涵、时代特征和现实意义的研究,积极推出有思想有见地的理论成果,用理论研究成果指导推动教育实践活动深入开展。

(四)搞好统筹兼顾。系部要把开展人生理想教育实践活动同创先争优活动结合起来,同学生的思想政治教育活动结合起来,同落实学院各项工作任务结合起来,统筹安排,协调推进,做到两手抓、两不误、两促进。

(五)抓好宣传工作。要充分利用校报校刊、校园网、电子屏、宣传橱窗等载体,抓好宣传工作,大力宣传开展活动的举措和成效,宣传涌现出来的好典型、好经验、好做法,同时要精心策划出有影响、受欢迎的主题文化活动,推动活动深入开展。

外语人文教育系党支部

外语人文教育系

外语人文教育系分工会

外语人文教育系关工委

2012年9月1日