外语人文教育系党支部开展“创先争优”活动实施方案

来源: 时间:2011-10-25

根据学院党委开展“创先争优”活动的总体安排部署,为确保我系“创先争优”活动有计划、按步骤、有质量的推进,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,特制定实施方案如下。

一、指导思想

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,以巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为主线,以加强党员队伍建设、提高党员素质、增强服务能力、增强党组织的战斗力和凝聚力为指导,联系实际,发展创新、务求实效,扎实有效地开展“创先争优”活动,以良好的精神状态和卓有实效的工作业绩,努力开创我系党务工作的新局面。

二、“创先争优” 活动的目标

开展“创先争优”活动,以“建设和谐系,推进内涵建设,力求科学发展”为活动主题,以创建先进基层党组织和争做优秀共产党员为主要载体,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,落实学院的部署安排,完成学院目标责任,在以“推动科学发展,促进校园和谐、服务师生员工、加强基层建设”为主要目标的活动实践中创先争优。

三、“创先争优”活动主要内容

(一)创建先进基层党组织

创建先进基层党组织要达到的要求是,学习型党组织建设成效明显,努力做到“五个好”:

1、领导班子好。党组织领导班子健全,整体素质较高。能够认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系,深入贯彻落实科学发展观,组织落实本系科学发展规划、思路和举措,出色完成学院党组织交给的各项任务,政治核心和战斗堡垒作用突出。坚持民主集中制原则,党政领导班子团结协作,富有创造力凝聚力战斗力。求真务实,民主公正,廉洁自律。

2、党员队伍好。根据形势任务要求和党员思想实际,采取各种方式有针对性地加强和改进党员教育管理监督工作,党员队伍整体素质优良。党员能够自觉进行党性修养锻炼并保持先进性,积极争当优秀共产党员,在本职岗位上充分发挥先锋模范作用。坚持党员标准,加强培养教育,在优秀青年教师和学生中发展党员工作质量高。

3、工作机制好。党组织内部分工明确、责任清晰、落实到位、监督有力,形成良性运转机制。积极推进党内民主建设,党内学习、议事规则、“三会一课”、发展党员、党费收缴、民主评议、党务公开等制度健全,并能够落到实处。重视党组织工作档案建设,党组织工作、活动记录、发展党员材料等规范齐全。建立健全党员联系群众制度,努力为师生办实事。党政联席、民主管理的领导体制与运行机制落实得好。

4、工作业绩好。党建工作规范、扎实,效果显著,通过努力创新工作有所特色和亮点,并在组织发展、服务师生、促进和谐等方面成效明显。党总支目标责任完成得好,教学科研管理服务等工作成绩有明显提升。

5、师生反映好。党组织的各项工作符合师生员工的意愿,工作实绩得到群众公认。党员干部勤政廉政,心系师生员工,决策民主,作风正派,党群、干群、师群关系融洽,系党总支部群众测评班子满意率在90%以上。

(二)优秀共产党员条件

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个带头”:

1、带头学习提高。积极参加党内学习,认真学习实践科学发展观,自觉做到理论联系实际;真学真懂真信真用;认真学习本职业务和新知识新技能,努力提高综合素质。

2、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献,在教书育人岗位上作出优异成绩;学生党员努力争创综合考评优良成绩。

3、带头服务师生。牢记宗旨,心系师生员工,积极帮助师生员工解决实际困难,自觉维护师生员工正当权益,做师生员工的贴心人。学生党员要在志愿服务和树立形象等各项活动及工作中表现突出。

4、带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守学院的规章制度。

5、带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和师德师风,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、开展“创先争优”活动的方法步骤

按照学院的部署,开展“创先争优”活动,并围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大活动主题内容展开。

(一)动员部署

1、党支部召开会议。进行宣传发动,将相关精神和安排传达到每一位党员。

2、制定方案。党支部按照学校要求,并结合实际制定学院创先争优活动实施方案,对每位党员参加活动提出明确目标和具体要求。

(二)公开承诺

党支部和每位党员都要提出参加争优创先活动的具体打算,并将创先争优纳入公开承诺的重要内容,采取一定的形式向群众公布,接受群众监督。

(三)具体实施

我系的“创先争优”活动紧紧围绕建设三支队伍、搞好七个结合、完善四种机制、突出八项工作而展开。

1、建设三支队伍:加强党员干部素质建设;加强党员教师素质建设;加强学生党员干部的素质建设。

2、搞好七个结合:结合系内发展规划开展“创先争优”活动;结合系内推进学习型党组织建设开展“创先争优”活动;结合系内教学实践开展“创先争优”活动;结合系内科研实际开展“创先争优”活动;结合系内学科建设开展“创先争优”活动;结合系内管理育人工作开展“创先争优”活动;结合系内服务工作开展“创先争优”活动。

3、完善四种机制:完善学生思想政治教育长效机制;完善学风建设长效机制;完善党建工作运行长效机制;完善毕业生就业服务工作长效机制。

4、突出七项工作:积极推进学习型党组织建设;加强学科建设和科研工作;积极探索社会外语人才培养模式;着力构建科学管理体系;加强党组织建设和党员队伍教育管理;加强学风建设;加强综合治理,建设平安系、和谐系。

(四)群众评议

系党支部对党员开展“创先争优”活动情况,适时组织党员、群众进行评议。评议结果在相应范围内公开。

(五)评选表彰

要求每一个党员认真做出总结,进行评选。评选上报表彰对象注重工作实绩和群众公认度,采取民主推荐和投票表决的方式产生。

五、保障措施

(一)加强组织领导。系党支部成立“创先争优”活动小组,明确职责分工,确保“创先争优”活动落实到位。

(二)落实工作责任。落实领导责任,党支部书记是直接责任人,支部委员和系领导班子成员是具体责任人。党支委成员要结合各自分工,坚持领导示范带头,领导班子成员和支部书记都要以身作则,率先垂范,真正体现“讲党性、重品行、做表率”的要求,为党员做出榜样。

(三) 强化督促检查。系活动领导小组要加强对 “创先争优”活动全过程的具体指导和督促检查。

(四)营造舆论氛围。大力宣传开展“创先争优”活动的重大意义,宣传“创先争优”活动的总体部署、目标要求和活动安排,宣传“创先争优”活动的先进典型,宣传“创先争优”活动的成功经验和创新做法,把宣传工作贯穿学习实践活动。

六、两点要求

(一)为确保活动真正取得实效,要坚持“三个相结合”。

1、“创先争优”活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展相结合。

2、“创先争优”活动与推进学习型党组织建设相结合。

3、“创先争优”活动与促进本系的实际工作相结合。通过”创先争优”活动,提高系内学科和专业建设水平,提高人才培养质量。要突出“建设和谐系风,推进内涵建设,共谋科学发展”主题,促使党员在学院改革发展稳定和教育、教学、科研、管理服务等工作中充分发挥先锋模范作用。

(二)在开展“创先争优”活动中,注重把握好以下两个工作要点:

1、坚持以人为本、激发党员内在活力。要认真落实党内激励、关怀、帮扶措施,探索建立感情联络、事业激励、政治尊重、利益保障的动力机制,增强党员“创先争优”的内在动力,努力营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气。

2、贯彻群众路线、营造争创良好氛围。活动过程要充分听取和征求群众意见,向群众公开,向群众通报,请群众评议,接受群众监督。

中共外语人文教育系支部

2010年6月28日