课程名称

现场导游

所属专业

旅游管理

所属系部

旅游管理系

学分

4

学时

共80学时 ，含理论学时35，实践学45

开设学期

1

课程类型

1

□公共基础课 □素质教育课 □专业基础课 P专业课

2

□理论课（不含实践） P理论课（含实践） □实践课

3

P必修课 □选修课

2-教师信息

课程负责人

陈幼君

职 称

研究员

所属系部

旅游管理

教学与研究专长

旅游资源开发、旅游景点现场导游

本门课程教学经历

自 2005 年

至 2012 年

教学层次

高职

学生人数

230人

立项以来获得的教学成果与奖励情况：

2012年3月旅游管理专业学生参加“华夏¬红古林杯”湖南省导游大赛，在永州赛区我系谭秀秀同学获第一名并代表永州市参加湖南省决赛。陈俏同学获第四名的好成绩。

团队成员一

郭时明

性别

男

职称

副教授

学历

研究生

教学与研究专长

导游语文

承担本门课程的教学任务

导游语文

本门课程教学经历

自2005 年

至 2012 年

教学层次

高职

学生人数

230

立项以来获得的教学成果与奖励情况：

在上述比赛中为领队

团队成员二

杨剑

性别

男

职称

讲师

学历

本科

教学与研究专长

旅游概论、现场导游

承担本门课程的教学任务

本门课程教学经历

自 2007 年

至 2012 年

教学层次

高职

学生人数

170

立项以来获得的教学成果与奖励情况：

在上述比赛中为指导老师

立项以来的教改成绩：

1、依托湖南省及永州本地旅游资源优势，根据导游工作任务的要求，设计合理的学习情境。深入分析导游工作任务，合理设计学习情境。充分利用湖南和永州本地旅游资源，建立多个实践教学基地，带领学生走进真实的工作环境，在实景中构建知识，积累经验，提升能力。

2、延伸性景区景点实践教学方式，采用“一感知、二互练、三上团”的导生制模式。学生一年级认知导游，二年级演练导游，三年级实地带团导游。教学环节环环相扣，实践教学步步深入，着实强化了学生职业能力培养。（已录制实训课程）

3、三维多元递进式考核评价体系。以学生发展为本，重视实际能力培养，创建教师评价、学生互评、资深导游评价相结合的考核评价体系。考核不仅在课堂教学中进行，而且在延伸性景点景区导游实践中进行。

目标完成情况：

1. 在永州已建立三个景点景区实训基地、两个旅行社实训基地。

2. 加强了学院实训活动，并制作了实训录像。

3. 实现了三维多元递进式考核评价体系。

是否已完成建设目标

P是 P尚有少量欠缺 □ 尚有大量欠缺

未完成原因：

与网络中心联合开发的湖南省导游考证景点三维动态软件尚未完成。

4-建设经费使用情况（支出科目及金额）

实训课程录制、音频资料制作4200.00元；实训基地考察及调研2600.00元；

课件制作1000.00元；资料费1100.00元；

加班补助及误餐费2000.00元；教研活动1200.00元；购置器材3900.00元。

5-网络资源情况（含教学录像、资源共享网址、大学城空间地址等）

1．系部网站网址：/s/24/main.jspy

网络资源内容：

2．个人空间网址：http://www.worlduc.com/UserShow/default.aspx?uid=528598

网络资源内容：

3．学院空间机构网址：http://www.worlduc.com/UserShow/Default.aspx?uid=531780

网络资源内容：

6-课程规划

最近1-2年内还需要围绕课程建设作哪些工作？

完成与网络中心联合开发的湖南省导游考证景点三维动态软件。

最近几年内是否计划申报省级精品课程？

无

所属系部意见

系部领导签字：

年 月 日

（盖章）

评审组意见

组长签字：

年 月 日

教务处初审意见

领导签字：

年 月 日

（盖章）

学院审批意见

主管领导签字 ：

年 月 日

（盖章）