《现场导游》精品课程建设

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学

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《现场导游》课程教学大纲

一、课程性质

这是一门了解湖南旅游文化的课程。湖南拥有优美的自然风光、灿烂的历史和丰富的民俗风情。湖南旅游有其鲜明的特点，是我国极具发展潜力的旅游资源大省。这一课程向学生介绍了湖南有代表性的66个景点，包含了11个地市的旅游景点，内容全面，知识系统。

这是一门实践性较强的课程，学生不但了解湖南旅游文化，而且学会对旅游景点的讲解。学习导游景点讲解的技能，为考导游证打下实践操作基础。

二、教学目标和基本要求

全面地了解湖南优美的自然风光、灿烂的历史和丰富的民俗风情。

了解湖南鲜明的旅游特色，湖南既有以张家界为代表的自然风光，又有岳麓书院、南岳衡山、岳阳楼为代表的千年文化古迹。还有毛泽东故居等现代文化景点。湖南的旅游资源丰富、文化价值较高。

通过对13个景点的讲解练习，掌握导游景点讲解的技能，练就一个好口才，学做一名合格的导游。

三、教学方式

先学习各景点的文化内涵，掌握各景点的知识，然后训练讲解能力和技巧。讲授和训练相结合。

四、课程考核办法

各景点知识点进行笔试，讲解能力进行操作考试。

五、学时分配

序号	教学内容	总学时	理论	实践	备注
1	岳麓书院		4	8
2	马王堆汉墓		4	8
3	毛泽东故居		4	6
4	炎帝陵		4	6
5	南岳衡山		4	8
6	崀山		2	6
7	岳阳楼		4	7
8	桃花源		2	4
9	黄石寨		2	4
10	天子山		2	6
11	金鞭溪		2	6
12	凤凰古城		4	8
13	苏仙岭		2	7
	合计	124	40	84

六、教学内容和要求

第一课岳麓书院

（一）教学目的与要求

了解千年学府岳麓书院的办学历史，岳麓书院所传播的学术和功绩。了解岳麓书院培养的社会精英人才中的主要人物。了解岳麓书院的主要建筑及欣赏。学会导游讲解。

（二）教学内容

1、了解岳麓书院办学历史、传播的文化；

2、了解岳麓书院培养的社会精英人才群体，重点了解王夫之、陶澎、魏源、曾国藩、左宗堂、谭嗣同、毛泽东等；

3、讲解岳麓书院讲学部分建筑（前门、赫曦台、大门、讲堂及三块重要匾额）。

第二课马王堆汉墓

（一）教学目的与要求

了解马王堆汉墓的地理位置；马王堆汉墓出土情况及墓主人身份；了解出土文物，重点了解反映西汉时期长沙地区生活的文物，主要有漆器、丝织品、帛书，尤其是“素纱直裾禅衣”、“一号墓T型帛画”。通过学习马王堆出土文物认识中国汉代灿烂的文化。

（二）教学内容

1、马王堆汉墓的地理位置及发掘的重要意义

2、马王堆汉墓出土情况及墓主人身份

3、马王堆主要出土文物：漆器、纺织品、帛书，

第三课毛泽东故居

（一） 教学目的与要求

了解韶山的来历及主要景观；了解毛泽东旧居的布局和陈列；了解毛泽东的家庭成员，了解毛泽东在韶山的主要革命活动；了解毛泽东在中国革命斗争和新中国建设中的丰功伟绩，培养崇敬革命伟人、热爱社会主义祖国的情感。

（二） 教学内容

1、韶山的来历及地理位置

2、毛泽东故居的建筑特色

3、毛泽东家庭的情况及主要家人的生平

4、毛泽东故居的建筑布局及物品陈列

5、毛泽东在韶山的革命活动

第四课 炎帝陵

（一）教学目的与要求

了解炎帝这位中华民族的始祖的历史；了解炎帝所创造的农耕文化；了解炎帝所具有的八大功绩及对我们今天生活的影响，明确炎帝神农氏是中华民族农耕文化的创始者；了解炎帝陵建筑的布局及特色。

（二）教学内容

1、 炎帝神农氏的来历和传说

2、炎帝陵大殿的五进建筑：第一进午门，第二进行礼亭，第三进主殿，第四进墓碑亭，第五进碑园。了解每一部分建筑的特色及主要内容。

3、炎帝的八大功绩：创造工具，提高生产力。尝百草，发明医药。教民耕种，种植五谷。发明五弦琴，教化子民。始造明堂，相土而居。耕而作陶，蜓填为器。治麻为布，制作衣裳。

第五课 南岳衡山

（一）教学目的与要求

了解中华五岳之一——南岳衡山的地理位置，悠长的历史。了解南岳衡山的“独如飞”的秀美特色。了解南岳衡山丰富的人文资源。感受这座文化名山深厚的文化底蕴。

（三）教学内容

1、 南岳的地理位置

2、 南岳在五岳中的特色，体会“惟有南岳独如飞”的意境。

3、 南岳美丽的自然风光：山、水、动植物、“衡山四绝”。

4、 南岳的宗教文化，体会湖南这座文化名山。

5、 南岳相关的景点：回雁峰、南岳古镇。

第六课 崀山

（一）教学目的与要求

了解崀山的主要景点：牛鼻寨、八角寨、骆驼峰、紫霞峒、扶夷江等，掌握丹霞地貌的特点，学会区别石英沙岩地貌、喀斯特地貌。

(二)教学内容

1、崀山的地理位置、地质地貌类型

2、牛鼻寨景区：牛鼻寨的来历、天下第一巷的特色

3、八角寨景区：丹霞地貌中很独特的自然景观——天生桥

4、骆驼峰景区：丹霞地貌中典型的象形景区

5、紫霞峒景区：少数民族村寨

6、扶夷江景区：江水碧流清澈，两岸奇峰异石

第七课岳阳楼

（一）教学目的与要求

了解江南三大名楼之一的岳阳楼的历史、岳阳楼景观特色、岳阳楼建筑特色、《岳楼记》等重要匾额的文化内涵。

（二）教学内容

1、岳阳楼的四个特色：一是历史悠久；二是风景独特；三是文物珍贵；四是文化深厚。

2、两块《岳阳楼记》雕屏的来历。

3、《岳阳楼记》来源、内容的学习

4、岳阳楼一楼长联

5、岳阳楼三楼的景观、毛泽东书写的杜甫《登岳阳楼》的条屏。

第八课桃花源

（一）教学目的与要求

了解桃花源中的有关景点：穷林桥、菊圃、渊明神祠、方竹亭、秦源古洞、秦人桥、竹廊、公议堂；了解东晋诗人陶渊明的生平及代表作《桃花源记》。

（二）教学内容

1、以《桃花源记》“欲穷其林”命名的“穷林桥”。

2、为纪念陶渊明的菊圃。

3、陶渊明的生平、思想、文章。

4、方竹亭

5、秦人古洞

第九课黄石寨

（一）教学目的与要求

了解张家界最大的凌空观景台——黄石寨，欣赏整个张家界风景的精华。

（二）教学内容

1、黄石寨的地理位置和特色。

2、黄石寨名称的来由。

3、黄石寨的主要景点：山林幽静、天书宝匣、南天门、定海神针、南天一柱、摘星台、六奇阁。

第十课天子山课

（一）教学目的与要求

了解武陵源三大景区之一——天子山的来历，地质地貌类型，主要的景点，欣赏被誉为峰林之王的天子山的美丽。

（二）教学内容

1、武陵源景区最为神秘的地方——神堂湾。

2、武陵源十大绝景之一——御笔峰。

3、美丽的天女献花。

第十一课金鞭溪

（一）教学目的与要求

了解世界上最美丽的峡谷之一——金鞭溪美丽的特色：人们对她的赞美，她奇特的植物、她闻名遐迩的金鞭岩、她明亮的“两只眼睛”、她的“水绕四门”。

（二）教学内容

1、为什么说金鞭溪是世界上最美丽的峡谷之一/

2、金鞭溪奇特的植物：珙桐、鸽子花、水杉、龙虾花。

3、金鞭溪的王牌景点——金鞭岩

4、金鞭溪两只明亮的眼睛——紫草潭、跳鱼潭。

5、水绕四门

第十二课凤凰古城

（一）教学目的与要求

了解中国最美丽的古城——凤凰古城，欣赏其历史悠久，山水优美，人杰地灵。重点了解沈从文故居和墓地、熊希龄故居、虹桥，了解沈从文、熊希龄、黄永玉等人物。

（二）教学内容

1、为什么说凤凰是中国两座最美丽的小城之一？

2、沈从文的故居、沈从文的生平、文学成就、代表作品。

3、熊希龄的故居。

4、虹桥

5、沈从文的墓地

第十三课苏仙岭

（一）教学目的与要求

了解郴州的地理位置及郴州的来历；了解苏仙岭的神话传说；了解苏仙岭四个重要景点：郴州旅舍、三绝碑、苏仙观、屈将室；了解北宋文学家秦观及作品《踏莎行·郴州旅舍》，了解爱国将领张学良的事迹。

（二）教学内容

1、郴州的地理位置及郴州的来历。

2、苏仙岭的神话传说。

3、苏仙岭四个重要景点：郴州旅舍、三绝碑、苏仙观、屈将室。

4、北宋文学家秦观及作品《踏莎行·郴州旅舍》。

5、爱国将领张学良的事迹。

七、说明

根据2008年6月湖南旅游局编写的《湖南导游词》上、下册教学。

《现场导游》教学实践实训大纲

一、 课程性质和任务

《现场导游》是一门对湖南省主要旅游景点进行导游的课程。本课程教材有五十四个景点，包含了湖南省所有地州市主要的旅游文化资源。通过学习该课程使学生全面了解各地旅游文化资源，训练学生进行景点导游，培养学生成为适应旅游发展的合格导游。

根据三年制高职旅游管理专业《现场导游》教学大纲要求，现场导游教学实践经验112课时，占教学课时的70%。教学实践采用导游模拟室训练、景点实地训练等形式。

二、 实践实训目标

1、学习湖南省主要旅游景点，了解湖南及各地州市的历史文化、风土人情，为成为一名合格导游打下坚实的文化基础。

2、重点学习和训练十三个景点：岳麓书院、岳阳楼、南岳衡山、韶山、马王堆汉墓、桃花源、张家界（含3个）、凤凰古城、炎帝陵、崀山、苏仙岭。

3、通过现场现场实训能流利地讲解景点的各主要内容，能讲解与景点有关的知识文化，满足游客的需要。

4、通过现场导游实训能掌握带旅游团队的技能和方法。

三、实践内容和教学活动

1、岳麓书院景点：了解岳麓书院办学历史、传播的文化、培养的社会精英人才群体；讲解岳麓书院讲学部分建筑（前门、赫曦台、大门、讲堂及三块重要匾额）。

2、岳阳楼景点：岳阳楼的历史、岳阳楼景观特色、岳阳楼建筑特色、《岳楼记》等重要匾额的文化内涵。

3、韶山景点：了解韶山的来历及主要景观，了解旧居的陈列，重点了解毛泽东的家庭成员，了解毛泽东在韶山的主要革命活动。

4、马王堆汉墓景点：了王堆解马汉墓的地理位置；马王堆汉墓出土情况及墓主人身份；了解出土文物，重点了解反映西汉时期长沙地区生活的文物，主要有漆器、丝织品、帛书，尤其是“素纱直裾禅衣”、“一号墓T型帛画”。通过学习认识中国古代灿烂的文化。

5、桃花源景点：了解桃花源中的有关景点：穷林桥、菊圃、渊明神祠、方竹亭、秦源古洞、秦人桥、竹廊、公议堂；了解东晋诗人陶渊明的生平及代表作《桃花源记》。

6、张家界景点：张家界景点包含有金鞭溪、天子山、黄狮寨三个景点。了解金鞭溪这条世界上最美丽的溪水之一，沿途有珙桐、杉木、楠木等国家一级保护植物；有金鞭岩、神鹰护鞭张家界王牌景点；有张家界的明亮的眼睛——紫草潭、跳鱼潭；有水绕四门等。了解天子山所特有的御笔峰以及与它相联系的土家族英雄向大坤；了解天子山所特有的武陵源最为神秘的地方——神堂湾；了解天女献花的美景。了解黄狮寨的山间瑶池——宝峰湖。

7、凤凰古城景点：了解中国最美丽的古城——凤凰古城，欣赏其历史悠久，山水优美，人杰地灵。重点了解沈从文故居和墓地、熊希龄故居、虹桥，了解沈从文、熊希龄、黄永玉等人物。

8、炎帝陵景点：了解炎帝这位中华民族的始祖；了解炎帝所创造的农耕文化；了解炎帝所具有的八大功绩及对我们今天生活的影响；了解炎帝陵建筑的布局及特色。

9、崀山景点：了解崀山的主要景点：牛鼻寨、八角寨、骆驼峰、紫霞峒、扶夷江等，掌握丹霞地貌的特点，学会区别石英沙岩地貌、喀斯特地貌。

10、苏仙岭景点：了解郴州的地理位置及郴州的来历；了解苏仙岭的神话传说；了解苏仙岭四个重要景点：郴州旅舍、三绝碑、苏仙观、屈将室；了解北宋文学家秦观及作品《踏莎行·郴州旅舍》，了解爱国将领张学良的事迹。

三、《现场导游》实践评价及评分标准

1、每一个景点学完后进行测试，按百分制记分并写评语。

2、与每一个学生进行交流并有记载。

景点现场导游评分表

景点名称	评分项目					总得分	评价
	内容正确 40分	讲解流畅 30分	生动、有情感 10分	内容有创新 10分	举止、仪表得体 10分