药学系2018—2019学年度学生工作总结

2018—2019学年度，药学系在学院党委、行政的正确领导下，院学工部的大力支持下，我系始终坚持“以生为本”的管理理念，进一步规范学生管理，切实抓实抓好思想政治教育、学风建设、贫困生资助、心理健康教育等各方面工作，不断探索学生管理的有效方法，积极开展素质教育和丰富多彩的活动，取得了一定工作成效。

一、基本情况

本学年在校班级20个，共有学生900人。学生中女生696人，占学生总数75%，男204人，占学生总数25%；省外学生259人，占学生总数的29.6%，省内学生618人，占学生总数的70.4%。学管队伍现有专职书记1人、专职辅导员4人，兼职班主任3人。专职辅导员均为中共党员、研究生学历1人、本科学历3人。

二、学生管理工作现状及成效

（一）坚持立德树人，提高学生思想政治素质

我系学生工作始终牢牢抓住学生思想政治教育这根主线，不断提高学生的思想政治素质，拓宽思想教育阵地，丰富思想教育形式，促进学生的全面发展。 以重大节假日为契机，开展以“爱党、爱国、爱校”为主题的系列教育活动。以“学雷锋”活动、“五四青年节”、“国庆节”、“十九大”召开等为契机，开展了思想政治教育、“社会主义核心价值观”的学习教育、诚信为本主题教育活动；组织学生开展演讲比赛、辩论赛、征文比赛、团课、暑期三下乡等活动，激发了学生爱党、爱国意识与情感。 做好学生党员发展工作。今年通过班级推荐、组织培养考察，发展学生预备党员13名，有14名预备党员按期转正，78名学生确定为入党积极分子，推荐60名入党积极分子参加学院党校学习，对入党积极分子加强党章、党的基本知识的教育，加深对党的认识和了解，端正入党动机。

（二）加强队伍建设，提升学生工作水平   

1、强化学习与交流，提高辅导员业务素质。我系学工队伍充分利用例会时间组织辅导员进行业务学习，提高理论素质。联系工作实际，对学生中出现的典型问题共同探讨解决办法。鼓励辅导员主持参与课题，不断提升辅导员工作能力，营造“比、赶、超”的工作氛围，着力打造一支高效精干、团结合作、积极进取的辅导员工作队伍。

2、加强选拔与培养，推进学生干部队伍建设。在2018级新生中通过个人竞选、班级投票、辅导员确定的方式选拔、配备综合素质优秀的学生干部，从而打好队伍基础。对学生干部实行聘任制，聘期考核工作业绩，作为评优、推荐入党及各项奖励的重要依据，调动了学生干部的工作积极性。同时通过专题培训会、工作例会、团课培训、师生交流等方式，加大对学生干部的培养力度，提高学生干部的综合素质和工作能力，让他们充分参与到系部的学生管理工作中去，做好辅导员的的助手。  

（三）加强制度建设，规范学生管理工作

1、健全学生日常管理相关制度。制定了《药学系先进班级评选办法》、《药学系班级管理量化考核实施细则》，强化班级综合考核管理。突出重点，抓好学风、班风建设，本着抓两头带中间，一是发挥学生党员干部的示范带头作用，实现自我教育，自我管理和自我服务；二是做好后进学生帮扶工作，通过学管人员、教师联系学生等开展有针对性的一对一帮教工作，同时加强与家长的联系，共同做好问题学生的教育和管理。
    2、加强对学生遵纪守法教育、安全教育。利用入学教育组织新生学习《永州职业技术学院学生手册》，并开展了校纪校规教育、安全教育、感恩教育、专业思想教育等四个专题讲座。同时，通过主题班会、学生干部会等，始终注重对学生安全意识的教育，包括交通安全、用电安全，教育学生防溺水、防盗、防骗等。加大对宿舍安全隐患排查力大，发现问题及时处理到位，全年没有发生安全事故。
    3、坚持各种例会制度。本学年我们进一步健全了学生管理值班制度、每周辅导员例会（星期一）、每周的主题班会（周二晚）和每月的全系学生大会、学生干部例会（星期一中午）等制度，定期交流信息，研讨工作，布置任务。
   （四）强化素质教育，全面提高学生综合素质

根据学工部安排，年内继续开展升旗仪式暨国旗下主题宣讲活动，我系分别以“牢记历史，勿忘国耻”、“感恩，用行动说话”、“安全伴我在校园，我把安全带回家”等为主题，分别开展了4次宣讲活动。同时，结合学生专业素质提升，在系部组建了“中药兴趣小组”，利用课余和周末时间选派指导老师对学生进行指导，开展了“恒康杯中药技能大赛”和“恒康杯药学技能大赛”、医古文大赛，提升了学生学习专业的积极性。为丰富校园文化生活，我系组织开展了学生才艺大赛，“恒康杯”男子篮球赛、女子排球赛，拔河比赛、水果拼盘赛、2019庆元旦迎新晚会，毕业晚会、走访敬老院、无偿献血、三下乡等一系列活动，我系2018年暑期“三下乡”团队被团省委评为优秀团队、李玉婷老师被评为“三下乡”先进个人，系团总支荣获院级“红旗团总支”。

（五）关心关爱学生，做好特殊群体教育工作

1、打造暖心工程，做好了贫困生的支助工作。本年度共认定215名贫困生，18名贫困生获得国家励志奖学金，130名贫困生获得国家助学金，确保奖助学金真正落实到每一位需要的同学手中。整个奖助工作做到了规范、公正，没有收到一例投诉。同时，为35名学生申请办理了生源地国家助学贷款，为11名学生提供校内勤工助学岗位。与企业开展合作，开办了“恒康”和“益丰”订单培养班，共有27名贫困生加入了该班。企业每年为订单班提供奖学金1.6万元。在资助工作中我们教育引导学生，关心帮助他们解决实际困难，使经济困难学生得以安心学习。

2、全员全程参与，做好心理健康教育工作。我系高度重视心理健康教育工作，以“馨晴空间”特色成长辅导室为平台，积极开展各类活动，并以活动为载体，做好全系学生的心理健康教育工作。一是各年级成立心理辅导帮扶小组，对学生开展心理疏导工作，加强与学生工作部心理咨询中心的联系，组织新生各班召开心理健康教育主题班会和开展心理普查，并根据心理中心反馈的结果对学生进行逐一谈话，建立心理健康成长档案，做好家庭经济困难、就业困难、学业困难的特殊群体的心理引导。为加强心理健康教育的针对性、时效性，我系开展了形式多样的活动：如开展趣味运动会、心理健康主题教育活动、观看心理电影、拍摄心理微电影、邀请学院心理咨询中心教师开展心理健康讲座等等，通过这一系列人人都参与、人人受教育的活动，逐步形成了“辅导员+信息员”和“群体辅导+个别指导”的教育模式。做好了心理异常学生的普查工作。与家长保持密切联系，建立了寝室、教室、系部多渠道监控机制。在学院心理咨询中心的支持下，年内及时有效处理了2起心理问题个案，1起感情问题个案。全系没有发生因心理问题造成的重大事故。

3、教育惩戒并举，教育帮助违纪学生。对违纪学生坚持以教育为主，处分为辅的原则。定期谈话鼓励诫勉，对严重违纪或屡教不改者按纪律处分程序及时处理，通报全系学生。本学年有4名学生因上课迟到、旷课受到警告或记过处分。

（六）打造系部特色，促进学风建设取得新成效  

1、抓好专业思想教育，奠基学风建设。本年度，我系根据社会需求，全方位树立学生的专业思想，邀请系部主任、骨干教师以及恒康大药房、益丰大药房等校企专家为不同年级不同专业的学生分别召开专业性讲座和学术报告5场，就药学系各专业的发展前沿、就业方向和技能要求等与同学们进行交流，引导学生积极进行专业探索和调研，从而明确学生的专业发展以及个人努力方向。

2、举办经验交流会，推进学风建设。为充分调动学生学习的主动性和积极性,发挥朋辈作用。我系举办了英语A级、四六级经验交流会、就业经验交流会等，营造深厚的学习氛围，推动系部的学风建设。  

3、坚持多措并举，促进学风建设。一是开展优秀班级评选活动，每月综合考核评选3个优秀班集体进行表彰奖励；二是组建“中药”兴趣小组，定期组织开展活动；三是开展“诚信考试”主题活动，营造学生浓厚的学习氛围。

4、参加各类比赛，助力学风建设。我系注重加强学生创新与创业能力培养，积极组织学生参加校内外各类创新创业大赛和专业技能大赛，师生积极性高涨。本年度，我系选拔组建创新创业团队5个，专业技能大赛团队2个，参与师生达50余人次。全年荣获创新创业大赛省级二等奖2项、三等奖4项，院级一等奖2项、二等奖2项。学生荣获学院创新创业奖学金13人次，3.2万元。学生参加湖南省职业院校专业技能大赛，荣获一等奖1人、三等奖1人，胡郑菊同学荣获国赛一等奖，技能大赛取得历史性突破。

三、存在问题及努力方向  

过去的一年里，取得了一些进步，然而这些成绩取得与领导的期望和兄弟系部相比，还存在一定的差距。一是日常管理工作没有做到精细化，一些工作没有落实、落地、落细；二是学生工作创新意识和创新能力不足，满足于现状、按部就班，特色不明显；三是科研能力不足。今后努力方向：一是加强常规管理，不断探索和总结规律，力求各项工作系统化，规范化，精细化。二是结合实际，创新性开展工作，力求打造系部品牌特色。三是加大学管工作研究力度，力求学生工作有关论文、课题有突破。  

                                  药学系

                            2019年6月