本成果的研究和改革实践源于解决高职高专院校医卫专业组群(由多个医卫类专业及专业群组成)形态学课程和多学科交叉融合型课程数量多,课程内容抽象、复杂,教师“难”教,学生“难”学,教学改革“难”推进的“三难”问题。解决“三难”问题的关键在于建设共享型教学资源库,实现优质教育资源“全员建、持续建 ... 更多 >>
黄祥国 卢 璐 杨晓斌 胡 荣 欧陵斌 黄金香 黄宁江 蒋彬斌 夏 宇 陈鹏凯 蒋仁州 唐 艳 刘海峰 罗元元 严 滨 彭 鹏 张琼宇